Difusión y didáctica

• Colección de maquetas de historia de las obras públicas y del urbanismo. 

  La Colección de maquetas de historia de las obras públicas y del urbanismo del CEHOPU –alrededor de 400 piezas– representa una herramienta de gran valor divulgativo y didáctico que permite acercar al público no especializado la evolución de la ingeniería civil en nuestro país de manera clara y tangible.

• Edición de publicaciones. 

  Las publicaciones del CEHOPU obedecen al interés y la necesidad de promover y difundir los resultados de los estudios de investigación sobre la historia de las obras públicas, la ingeniería civil y el urbanismo, en cumplimiento de sus propios fines institucionales. Como consecuencia, y desde su creación, viene editando una colección de libros que no sólo constituyen una valiosa documentación desde el punto de vista técnico y cultural, sino auténticos testimonios de la historia de la ingeniería española. En su catálogo se pueden encontrar, entre otras, obras resultantes de su propio trabajo de investigación histórica, junto con ediciones facsímiles o actas de congresos y cursos especializados.

• Organización y participación en congresos, seminarios, mesas redondas y foros de debate. 

  Dentro de las convocatorias de encuentros para el intercambio de conocimientos y profundización de las áreas encomendadas al CEHOPU, se organizan, junto con otros organismos e instituciones nacionales y extranjeras, distintos eventos, que tienen como objetivo promover la cooperación nacional e internacional y el intercambio de conocimientos y la puesta al día en el campo de la investigación, la conservación y la revalorización del patrimonio de la obra pública. El grado de intervención del CEHOPU abarca las tareas de organización, patrocinio, financiación, labor docente, asistencia participativa y presentación de ponencias. 

Con estas tres líneas de trabajo se intenta transmitir a la sociedad que, pese a su cariz técnico, la ingeniería es un medio amable que nos concierne y rodea a todos, con la capacidad de convertirse en un fuerte potenciador de calidad de vida. Se trabaja así en elaborar distintas actividades para tres destinatarios de público: uno para el público más especializado, otra para el público general y otra para el público infantil.